Ιστολόγιο της Στέλλας Μπαλούση

  Τι θυμόμαστε από την περσινή χρονιά; Ας κάνουμε το παρακάτω κουιζ. Πόσους πόντους θα μαζέψετε;  Τροχός της τύχης στα Θρησκευτικά https://view.genially.com/68a0f27df1a9165d172f237f/interactive-content-troxos-ths-tyxhs-sta-8rhskeytika

  ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΥΠΟΕΝΟΤΗΤΑ ( ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΠΡΟΣΩΠΑ, ΠΙΣΤΕΥΩ, ΓΙΟΡΤΕΣ ΤΟΥ ΙΟΥΔΑΪΣΜΟΥ)   Ασκήσεις για το σπίτι Να κάνετε τις παρακάτω διαδραστικές ασκήσεις στο σπίτι. Οι σύνδεσμοι βρίσκονται αναρτημένοι προς διευκόλυνσή σας και στο https://stellabalousi.blogspot.com 1)      https :// edpuzzle . com / media /67 c 6 e 668 b 17679 f 65 d 2 e 9424  (διαδραστικό βίντεο) 2)      https :// www . educaplay . com / challenge /1900614- learning _ resource / (διαδραστική  άσκηση αντιστοίχισης) Στο κουτί game pin γράφετε το νούμερο 520662 και στη συνέχεια στο πάνω κουτί που γράφει Nickname γράφετε το όνομα και το επίθετό σας. Έχετε στη διάθεσή σας 240 δευτερόλεπτα ( 4 λεπτά) και 5 ζωές (καρδιές). Οι ζωές σας φαίνονται επάνω αριστερά στην άσκηση και ο διαθέσιμος χρόνος κάτω αριστερά. Κάθε φορά που κάνετε κάποιο λάθος θα βλέπετε μια καρδούλα να φεύγει προς τα επάνω. Ποιος/α θα τελειώσει πρώτος/η; Θα το δούμε στο επόμενο μάθημα. Αν, για...

  Να κάνετε τις παρακάτω διαδραστικές ασκήσεις που αφορούν τη θρησκεία του Ισλάμ:  1.  https://learningapps.org/display?v=pexvmrd5t25   Κουίζ για το Ισλάμ 2.  https://learningapps.org/display?v=p4yt59rgk25  Κουίζ εμπέδωσης για το Ισλάμ 3.  https://www.educaplay.com/learning-resources/22915553-learning_resource.html  Αντιστοίχιση εικόνας-- περιγραφής 4.  https://www.educaplay.com/learning-resources/23645133-learning_resource.html  Λύστε τους γρίφους

  Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε το Σύμβολο της Πίστεως και τη μετάφρασή του στη νεοελληνική γλώσσα https://www.imilias.gr/to-simbolo-tis-pisteos-kai-i-ermineia-tou.html

  ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ   Πρίν από το μάθημα που θα κάνουμε για την Αποστολική Σύνοδο στα Ιεροσόλυμα να κάνετε τις δραστηριότητες που ακολουθούν.  1. Να ακούσετε και να διαβάσετε παράλληλα το απόσπασμα των Πράξεων στον παρακάτω σύνδεσμο. Όταν τον ανοίξετε, να πατήσετε στα αριστερά τα δύο κουμπια που γράφουν SB για να δείτε ένα σύντομο γλωσσάριο με βασικούς όρους του κειμένου και να ακούσετε το ηχογραφημένο κείμενο. Τα πιο σημαντικά σημεία του κειμένου είναι  επισημασμένα με κίτρινο και πράσινο χρώμα  https://voicethread.com/myvoice/thread/30067892/170046691/151510872 2. Ν α διαβάσετε τα βασικά γεγονότα και τους πρωταγωνιστές μέσα από τη σχετική εποπτική παρουσίαση στο φωτόδεντρο που βρίσκεται στον παρακάτω σύνδεσμο  https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/1149 3. Να παρακολουθήσετε το παρακάτω διαδραστικό βίντεο και να κάνετε τις ενσωματωμένες ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής  https://edpuzzle.com/media/67d5c080e740e9d55c80febf 4. Όταν κάνετε και τις τρεις...

Αφού παρακολουθήσετε την παρουσίαση της Μεγάλης Εβδομάδας να κάνετε την άσκηση αντιστοίχισης που ακολουθεί, γράφοντας τις απαντήσεις σας στο τετράδιό σας.   Παρουσίαση:  https://docs.google.com/presentation/d/1dlwbl2liJGRgDR1sYbAGlDZWenH2f6OC/edit?slide=id.p1#slide=id.p1   Άσκηση:    https://drive.google.com/file/d/1pXmzFRNyMjTPl30jrSmn92HI9GMuwyFy/view?usp=sharing  

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να παρακολουθήσετε μια πλούσια συλλογή πορτραίτων Φαγιούμ 

 Π ατήστε στο σύνδεσμο            padlet σύμβολα των Αγίων    Στη συνέχεια, πατώντας το κουμπί + κάτω δεξιά μπορείτε να επιλέξετε και να μοιραστείτε μια εικόνα ενός Αγίου ή Αγίας και το ιδιαίτερο σύμβολο που βρίσκεται κοντά του/της.  Επίσης, στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε και να διαβάσετε περισσότερες πληροφορίες για τα πορτραίτα Φαγιούμ και τις βυζαντινές εικόνες                                                                      Φαγιούμ και βυζαντινές εικόνες

 Διαδραστική άσκηση εμπέδωσης για τις συνέπειες της Μεταρρύθμισης στη Δυτική Ευρώπη  ( Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο και κάνετε την άσκηση):                                  Διαδραστικό κουίζ

  Αφού παρακολουθήσετε το παρακάτω βίντεο, να γράψετε στα σχόλια ποια φράση του γέροντα σας άρεσε περισσότερο και γιατί.

  Αφού παρακολουθήσετε το παραπάνω βίντεο, να συμπληρώσετε το φύλλο εργασίας που σας δόθηκε 

    Β' Γυμνασίου, σελίδα 66 σχολικού εγχειριδίου Αφού παρακολουθήσετε το παρακάτω σύντομο βίντεο για την εκπαίδευση των παιδιών στο βυζάντιο, να απαντήσετε στο τετράδιό σας στις παρακάτω ερωτήσεις: 1. Ποια ήταν τα δύο βασικά βιβλία που χρησιμοποιούσαν στο Βυζάντιο καθημερινά; 2. Υπήρχε οργανωμένη δημόσια εκπαίδευση όπως σήμερα; 3. Πότε ξεκινούσε η εκπαίδευση ενός παιδιού στο Βυζάντιο; 4. Τι διδάσκονταν τα παιδιά στο Βυζάντιο στον πρώτο κύκλο της εκπαίδευσής τους; 

Καλησπέρα και καλή χρονιά! Στο παραπάνω βίντεο θα δείτε συνοπτικά τα Μετέωρα, ένα σύμπλεγμα μοναστηριών εξαιρετικής ομορφιάς και ιστορικής σημασίας!  Άσκηση: Αφού δείτε το βίντεο, να γράψετε στο τετράδιό σας α) τι σας έκανε περισσότερο εντύπωση και β) να αναζητήσετε στο διαδίκτυο και να γράψετε τα ονόματα από δύο (2) μονές των Μετεώρων. 

Μάθημα 2.2. Η Θεία Λειτουργία , μέρος Γ'. Παρακαλώ να μπείτε στο eclass και να κατεβάσετε το έγγραφο με τη συνοπτική παρουσιάση των μερών της Θείας Λειτουργίας του Αγίου Ιωάννη του Χρυσοστόμου. Για περισσότερες λεπτομέρειες  μπορείτε να δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο μια σύντομη και περιεκτική εξήγηση της Θείας Λειτουργίας  http://www.diakonima.gr/2015/01/17/%CE%BC%CE%B9%CE%AC-%CE%B1%CF%80%CE%BB%CE%AE-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CF%80%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%B5%CE%BA%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%B5%CE%BE%CE%AE%CE%B3%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CE%B8%CE%B5/    Επίσης, στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε όλο το κείμενο της Θείας Λειτουργίας στο πρωτότυπο κείμενο με παράλληλη μετάφραση στη νεοελληνική γλώσσα.  http://www.imks.gr/images/pdf/Iera_Keimena/leitoyrgia_ioannou_xrysostomou%20metafrasi.pdf

  Μάθημα 2.2. Θεία Λειτουργία. Τα μέρη του Ναού και τα Ιερά Σκεύη. Μέρος Β'. Αφού διαβάσετε ξανά το slide     https://slideplayer.gr/slide/12541557    με τα μέρη του Ιερού Ναού και τα Ιερά Σκεύη, να απαντήσετε με συντομία στις παρακάτω ερωτήσεις: 1.       Ποια είναι τα μέρη του Ιερού Ναού; (διαφάνεια νούμερο 2) 2.       Να γράψετε 3 αντικείμενα που υπάρχουν μέσα στο Ιερό (διαφάνεια νούμερο 5) 3.       Τι είναι η Πλατυτέρα; (διαφάνεια νούμερο 8) 4.       Τι συμβολίζουν τα 4 πόδια της Αγίας Τράπεζας; (διαφάνεια νούμερο 14) 5.       Τι υπάρχει πάνω στην Αγία Τράπεζα; (ονομαστικά, διαφάνειες νούμερο 17έως 21) 6.       Τι υπάρχει στην Ιερά Πρόθεση; (ονομαστικά, διαφάνειες νούμερο 24 έως 26)  

Μάθημα2.2. Θεία Ευχαριστία: Η ταυτότητα της Εκκλησίας Α) Οι θείες λειτουργίες στην ορθοδοξη εκκλησια ¢   Σήμερα τελούνται 4 τύποι Θείων Λειτουργιών στην Ορθόδοξη εκκλησία: ¢   Η  Θεία Λειτουργία του Ιακώβου του Αδελφοθέου . Η Θεία Λειτουργία του Ιακώβου είναι η αρχαιότερη Θεία Λειτουργία, επάνω στην οποία βασίστηκαν όλες οι άλλες. Τελείται κάθε χρόνο στις 23 Οκτωβρίου (τού Αγ. Ιακώβου) και την Κυριακή μετά τα  Χριστούγεννα . ¢   Η Θεία Λειτουργία του Χρυσοστόμου . Η Λειτουργική διαμόρφωσή της στηρίχθηκε στην αποστολική Θεία Λειτουργία, που αποδίδεται στον  Ιάκωβο τον αδελφόθεο · αποτελεί μια συνοπτικότερη απόδοση της Θείας Λειτουργίας του Μεγάλου Βασιλείου. Τελείται κατά κανόνα όλο το χρόνο με εξαίρεση τις ημέρες, που έχουν οριστεί να τελούνται οι άλλες Θείες Λειτουργίες. ¢   Η  Θεία Λειτουργία του Μεγάλου Βασιλείου . Είναι προγενέστερη από του Ιωάννη του Χρυσοστόμου. Κρίνεται μεγαλοπρεπής, αλλά είναι ιδιαίτερα μακροσκελής. Τελείται δέκα...

  Ενότητα 2.1. Εις μιαν Αγίαν Καθολικήν και Αποστολικήν… Το κοινωνικό έργο της Εκκλησίας Παρακολουθείστε την παρακάτω συνέντευξη του πατρός Αντωνίου, ιδρυτή της Κιβωτού του Κόσμου https://www.youtube.com/watch?v=cJ1tN_TGoko Το έργο της Εκκλησίας της Αλβανίας Αφού παρακολουθήσετε το παρακάτω βίντεο για το έργο της Εκκλησίας της Αλβανίας επί των ημερών του Αρχιεπισκόπου Αναστασίου, να καταγράψετε 3 από τις δράσεις που θεωρείτε ότι βοήθησαν πολύ τους πολίτες. https://www.youtube.com/watch?v=XKCl4hluUkQ

 Mάθημα 2.1. Εις μιαν, Αγίαν, Καθολικήν και Αποστολικήν.... Παρακολουθείστε στον παρακάτω σύνδεσμο το βίντεο με θέμα "Από το σχέδιο στην εικόνα" του Βυζαντινού και Χριστιανικού Μουσείου Αθηνών https://www.youtube.com/watch?v=Otmx8z9yUlw

 21.12.2020 Ακούγοντας Ύμνους των Χριστουγέννων... Στους παρακάτω συνδέσμους θα βρείτε τον ύμνο των Χριστουγέννων "Χριστός γεννάται" που ακούσαμε στο μάθημα όπως και τα "Μεγάλυνον ψυχή μου " και "Μυστήριον ξένον"κ.α.  https://www.youtube.com/watch?v=lb0LPi7CLM8 https://www.youtube.com/watch?v=Y1_CGJ7d9hc&pbjreload=101 Διαβάζοντας και ακούγοντας Παπαδιαμάντη... Στους παρακάτω συνδέσμους θα βρείτε δύο από τα πιο γνωστά χριστουγεννιάτικα διηγήματα του μεγάλου μας πεζογράφου τα "Πτερόεντα δώρα" που διαβάσαμε και στο μάθημα και τα "Χριστούγεννα του τεμπέλη".  https://www.youtube.com/watch?v=fpsF7qAVYW0 https://www.youtube.com/watch?v=dJM6JM5l12Y Εύχομαι σε όλους και όλες καλά και ευλογημένα Χριστούγεννα!

 29 Noεμβρίου 2020 Με αφορμή την περίοδο της νηστείας των Χριστουγέννων που διανύουμε, παρακαλώ να μελετήσετε το παρακάτω κουίζ για τη νηστεία.  Όσοι έχετε τη δυνατότητα παρακαλώ να  το εκτυπώσετε και να γράψετε τις απαντήσεις σας σε αυτό . Οι υπόλοιποι να γράψετε τις απαντήσεις σας στο τετράδιό σας μαζί με το σωστό αριθμό μπροστά από κάθε απάντηση.  Θα τις συζητήσουμε και θα τις απαντήσουμε κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Quiz για τη νηστεία στην Ορθόδοξη Εκκλησία 1.        Να βάλετε ένα R στις περιόδους που, κατά τη γνώμη σας, νηστεύουμε:   Α. Τριώδιο   Β. 1 ο δεκαπενθήμερο του Αυγούστου   Γ. Δωδεκαήμερο   Δ. Μεγάλη Σαρακοστή   Ε. αρχές Ιουνίου (έως γιορτή Αγίων Αποστόλων)   Στ. Πέμπτη και Σάββατο   Ζ. Τετάρτη και Παρασκευή     2.   ...