Ιστολόγιο της Στέλλας Μπαλούση

  Τι θυμόμαστε από την περσινή χρονιά; Ας κάνουμε το παρακάτω κουιζ. Πόσους πόντους θα μαζέψετε;  Τροχός της τύχης στα Θρησκευτικά https://view.genially.com/68a0f27df1a9165d172f237f/interactive-content-troxos-ths-tyxhs-sta-8rhskeytika

  ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΥΠΟΕΝΟΤΗΤΑ ( ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΠΡΟΣΩΠΑ, ΠΙΣΤΕΥΩ, ΓΙΟΡΤΕΣ ΤΟΥ ΙΟΥΔΑΪΣΜΟΥ)   Ασκήσεις για το σπίτι Να κάνετε τις παρακάτω διαδραστικές ασκήσεις στο σπίτι. Οι σύνδεσμοι βρίσκονται αναρτημένοι προς διευκόλυνσή σας και στο https://stellabalousi.blogspot.com 1)      https :// edpuzzle . com / media /67 c 6 e 668 b 17679 f 65 d 2 e 9424  (διαδραστικό βίντεο) 2)      https :// www . educaplay . com / challenge /1900614- learning _ resource / (διαδραστική  άσκηση αντιστοίχισης) Στο κουτί game pin γράφετε το νούμερο 520662 και στη συνέχεια στο πάνω κουτί που γράφει Nickname γράφετε το όνομα και το επίθετό σας. Έχετε στη διάθεσή σας 240 δευτερόλεπτα ( 4 λεπτά) και 5 ζωές (καρδιές). Οι ζωές σας φαίνονται επάνω αριστερά στην άσκηση και ο διαθέσιμος χρόνος κάτω αριστερά. Κάθε φορά που κάνετε κάποιο λάθος θα βλέπετε μια καρδούλα να φεύγει προς τα επάνω. Ποιος/α θα τελειώσει πρώτος/η; Θα το δούμε στο επόμενο μάθημα. Αν, για...

  Να κάνετε τις παρακάτω διαδραστικές ασκήσεις που αφορούν τη θρησκεία του Ισλάμ:  1.  https://learningapps.org/display?v=pexvmrd5t25   Κουίζ για το Ισλάμ 2.  https://learningapps.org/display?v=p4yt59rgk25  Κουίζ εμπέδωσης για το Ισλάμ 3.  https://www.educaplay.com/learning-resources/22915553-learning_resource.html  Αντιστοίχιση εικόνας-- περιγραφής 4.  https://www.educaplay.com/learning-resources/23645133-learning_resource.html  Λύστε τους γρίφους

  Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε το Σύμβολο της Πίστεως και τη μετάφρασή του στη νεοελληνική γλώσσα https://www.imilias.gr/to-simbolo-tis-pisteos-kai-i-ermineia-tou.html

  ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ   Πρίν από το μάθημα που θα κάνουμε για την Αποστολική Σύνοδο στα Ιεροσόλυμα να κάνετε τις δραστηριότητες που ακολουθούν.  1. Να ακούσετε και να διαβάσετε παράλληλα το απόσπασμα των Πράξεων στον παρακάτω σύνδεσμο. Όταν τον ανοίξετε, να πατήσετε στα αριστερά τα δύο κουμπια που γράφουν SB για να δείτε ένα σύντομο γλωσσάριο με βασικούς όρους του κειμένου και να ακούσετε το ηχογραφημένο κείμενο. Τα πιο σημαντικά σημεία του κειμένου είναι  επισημασμένα με κίτρινο και πράσινο χρώμα  https://voicethread.com/myvoice/thread/30067892/170046691/151510872 2. Ν α διαβάσετε τα βασικά γεγονότα και τους πρωταγωνιστές μέσα από τη σχετική εποπτική παρουσίαση στο φωτόδεντρο που βρίσκεται στον παρακάτω σύνδεσμο  https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/1149 3. Να παρακολουθήσετε το παρακάτω διαδραστικό βίντεο και να κάνετε τις ενσωματωμένες ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής  https://edpuzzle.com/media/67d5c080e740e9d55c80febf 4. Όταν κάνετε και τις τρεις...

Αφού παρακολουθήσετε την παρουσίαση της Μεγάλης Εβδομάδας να κάνετε την άσκηση αντιστοίχισης που ακολουθεί, γράφοντας τις απαντήσεις σας στο τετράδιό σας.   Παρουσίαση:  https://docs.google.com/presentation/d/1dlwbl2liJGRgDR1sYbAGlDZWenH2f6OC/edit?slide=id.p1#slide=id.p1   Άσκηση:    https://drive.google.com/file/d/1pXmzFRNyMjTPl30jrSmn92HI9GMuwyFy/view?usp=sharing  

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να παρακολουθήσετε μια πλούσια συλλογή πορτραίτων Φαγιούμ 

 Π ατήστε στο σύνδεσμο            padlet σύμβολα των Αγίων    Στη συνέχεια, πατώντας το κουμπί + κάτω δεξιά μπορείτε να επιλέξετε και να μοιραστείτε μια εικόνα ενός Αγίου ή Αγίας και το ιδιαίτερο σύμβολο που βρίσκεται κοντά του/της.  Επίσης, στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε και να διαβάσετε περισσότερες πληροφορίες για τα πορτραίτα Φαγιούμ και τις βυζαντινές εικόνες                                                                      Φαγιούμ και βυζαντινές εικόνες

 Διαδραστική άσκηση εμπέδωσης για τις συνέπειες της Μεταρρύθμισης στη Δυτική Ευρώπη  ( Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο και κάνετε την άσκηση):                                  Διαδραστικό κουίζ

  Αφού παρακολουθήσετε το παρακάτω βίντεο, να γράψετε στα σχόλια ποια φράση του γέροντα σας άρεσε περισσότερο και γιατί.

  Αφού παρακολουθήσετε το παραπάνω βίντεο, να συμπληρώσετε το φύλλο εργασίας που σας δόθηκε 

    Β' Γυμνασίου, σελίδα 66 σχολικού εγχειριδίου Αφού παρακολουθήσετε το παρακάτω σύντομο βίντεο για την εκπαίδευση των παιδιών στο βυζάντιο, να απαντήσετε στο τετράδιό σας στις παρακάτω ερωτήσεις: 1. Ποια ήταν τα δύο βασικά βιβλία που χρησιμοποιούσαν στο Βυζάντιο καθημερινά; 2. Υπήρχε οργανωμένη δημόσια εκπαίδευση όπως σήμερα; 3. Πότε ξεκινούσε η εκπαίδευση ενός παιδιού στο Βυζάντιο; 4. Τι διδάσκονταν τα παιδιά στο Βυζάντιο στον πρώτο κύκλο της εκπαίδευσής τους; 

Καλησπέρα και καλή χρονιά! Στο παραπάνω βίντεο θα δείτε συνοπτικά τα Μετέωρα, ένα σύμπλεγμα μοναστηριών εξαιρετικής ομορφιάς και ιστορικής σημασίας!  Άσκηση: Αφού δείτε το βίντεο, να γράψετε στο τετράδιό σας α) τι σας έκανε περισσότερο εντύπωση και β) να αναζητήσετε στο διαδίκτυο και να γράψετε τα ονόματα από δύο (2) μονές των Μετεώρων.